1一,開學日,玩飛機。
2二,製作環境教育網頁,印f-18,jas-39的三視圖,玩飛機。傍晚操場練功。切割f-18翼形。
3三,早上頂樓看書練功,中午下大雨,下午校務會議,看【氣的樂章】(王唯工),以現在科學來解釋中醫理論和【氣】。個人的感覺是,以科學來對有形的解釋沒問題,但【氣】不只是表面上的這個意思,包含了一種無法用文字描述的狀態,所以古人用【炁】這樣的字來代表…
4四,這幾天感覺混亂,很多事要做,但是又不知道做甚麼...混亂的感覺。早起看奧修的銳變占卜卡和衡山的靈學寶典(第二次看),相較之下衡山的看起來就像幼稚園的作品。
看完奧修的【道】一書後,發現自己對於書籍的洞察力加深。
奧修的【道】一書讓人對事理能產生洞見,能看穿很多隱藏在表面的東西。
人總是繞個一大圈子去做一件事情。
5五,研究boomerang,包含許多飛行的道理,好像滿有趣的。
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